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提升眼界和格局也许是普通家庭孩子教育的一种方法

发布日期:2017-12-14来源:金桥网浏览次数:6027次

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眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必小。世界观→人生观→价值观→思想→行为→习惯→性格→命运,胆量,智慧,眼光,见识,爱心,责任心,使命感。不同的人,对事物的认知范围不一样,所以说不同的人,格局不一样。

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网络流行词:“贫穷限制了我的想象力”,该词常常用来自嘲有钱人的世界、有钱人的生活我们一般人根本难以想象,虽然是一句玩笑话,说起来有一点现实和残忍,就是经济基础决定了上层建筑,日常吃馒头就很好的孩子根本想象不出来满汉全席的味道,因为没有尝过,穿过最好的衣服是集市上100块的外套,怎么去理解10万块的高定(高级定制服装)。中国人都希望自己的孩子成为人中“龙凤”,但是做家长的都是第一次做家长,都没有这方面的经验?希望小编的这篇文章能启发您想一想。

清华大学人文学院社科系讲师晋军说:“一名清华本科生的典型形象是这样的——出身城市,父母是公务员和教师,每年与父母起码外出旅行一次,甚至高中就有出国游学的经历。”在中国,一个不争的事实是,中国重点大学农村学生比例自1990年代起不断滑落。由于城乡教育资源不均衡,农村教育已成为教育公平的短板。何止是农村教育呢?在城市里的普通家庭,一个孩子的成长无不是需要“金钱”的堆砌。钢琴课有免费的?新概念英语班有免费的?篮球班有免费的?眼界和格局何尝不需要培养?

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行千里路,读万卷书,阅人无数,仙人指路。对于一个普通家庭,又是谈何容易?笔者的孩子已经考上大学,特别清楚培养一个孩子需要多少时间和精力,那些方面有欠缺需要去补足。只可惜已经没有如果了,多希望能从头再来一遍。开拓孩子的眼界和格局,不失为一种方法。

幼儿园:如果允许,多带孩子,参加动手能力的培训,多参加些科普的展览,很多商场都有免费的儿童乐园,喜欢文体的多。。。。。。。

小学:女孩发育早,当个班级干部什么的,锻炼领导力。。。男孩淘气好动,体育运动既能强身健体,又能锻炼孩子的毅力。个人的经验,从小学二年级暑假开始,每个假期安排7天内的旅游,一直持续到高二暑假,天南海北,各地风情,笔者以为绝对能开拓孩子的“视野”,在这种亲子游密切父母与孩子的感情。小学阶段最好是安排在省内及邻近省份名胜古迹景点。

初中:孩子开始逆反,孩子差异较大,有的早,有的晚。这个阶段孩子自主性增强,开始不听招呼了,小驴脾气开始体现,要“顺毛马刺”,有时还要用激将法,将他一军。自主学习能力培养可能是很重要的一种能力,成绩好条件好的家庭可以考虑游学。

高中:孩子的自主学习能力,决定他的成绩。平时作业很多,家长也帮不上忙,做好孩子的后勤。如果孩子不够自信,家长可以用“心理暗示”的方法,鼓励孩子。

无论家庭条件如何,开拓孩子眼界和格局,绝对没有错。只要有心,条件好的国内国际游,条件差点的“穷游”,谁还管得着?祖国的大好河山多美啊,孩子写作文都有亲身经历。天安门有多壮观宏伟,长白山的天池,黄山的迎客松,五台山的香火,华山的险峻,泰山的题刻,庐山的云雾。。。

眼界和格局,没有评价的标准,谁又能说出那种格局最好?家长的言传身教最重要。格局的培养不是“一朝一夕”的功夫,是非观,价值观,人生观,大点的世界观,需要点滴的做起啊。

其实每一个对于“眼界和格局”的看法和评价都是不一样的。思想决定脚,家长的格局对于孩子来说绝对是一个障碍,18岁的孩子,你能说他有什么格局?个人相信,家长格局会通过言传身教传递给孩子,甚至说影响到孩子的一生。孩子能飞多高多远,说一千道一万,那还是家长的眼界和格局所决定的啊。

活到老,学到老。奉劝为人父母的家长们,伴随孩子的成长,提高自己的眼界和格局是正解!


眼界和格局培训老师,提示您:伴随孩子成长,提升自己的眼界和格局,才是正解。


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